Перейти к содержанию

seych

Начинающий
  • Постов

    4
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Информация о seych

Информация

  • Город
    Николаев
  • Имя
    Сергей
  • Страна
    Ukraine

Посетители профиля

Блок последних пользователей отключён и не показывается другим пользователям.

Достижения seych

Новичок

Новичок (1/3)

0

Репутация

  1. Спасибо за схемы, очень помогли, правда долго пришлось искать разъём R2 (оказался под ковриком со стороны водителя). История такая: по всей видимости изначально была проблема с замыканием в плафоне ламп подсветки номера (левая сторона), что вызвало блокировку либо выход из строя ключа в блоке управления. Затем машина попала к горе-электрику, который сразу за разъёмом R2 тупо откусил провод идущий на правый габарит и вместо него прикрутил провод левого габарита. Правый габарит остался висеть в воздухе, никуда не подключенный. В таком состоянии машина попала ко мне. Проводку восстановил, на выходе Power контроллера напряжение не появляется. Тестером проверял выход - звонится только шунтирующий диод полевика. Надеюсь канал целый. Буду искать человека с кан-клипом, попробуем прочитать и сбросить аварию.
  2. Можете мне сбросить схемы в архиве, в личку. с этой странички нет доступа для просмотра Спасибо!
  3. Здравствуйте. Не могу смотреть скачивать файлы. Имею более 4х сообщений. В правилах нужно от 4 до 29 сообщений.

    В чем причина?

  4. плафоны подсветки номера запаралелены с левым габаритом, а меня интересует правый. Они разделены, на сколько мне известно. С левым всё ОК. Вот фото блока (USM-2010), все предохранители целые.
  5. пожалуйста, помогите схемой коммутаций блока управления двигателя на Рено кенгу 2014г. Vin: VF1FW17B550913292
  6. Помогите пожалуйста со схемой проводки на Renault kangoo 2014г. Не приходит питание на правый габарит. Блок управления USM-2010 Vin: VF1FW17B550913292 К сожалению разводки под такой блок не могу найти.
  7. Часто керамические кондёры пробиваются, коротят питание. Как следствие сгорают резисторы с нулевым сопротивлением.
×
×
  • Создать...